Centrul interregional E-UNIVERSITARIA va asigura o sustinere unitară şi organizată a nevoilor de formare, o diseminare rapidă a rezultatelor obţinute la finalul stagiilor/sesiunilor de formare şi o promovare largă a tuturor ofertelor de formare care vor fi structurate în cadrul colaborarilor cu actualii şi viitorii parteneri.

Tototdată Centrul interregional E-UNIVERSITARIA creează contextul întăririi colaborării între instituţiile de învăţământ şi inspectoratele şcolare, conducând la realizarea unei congruenţe a cerinţelor de formare a cadrelor didactice şi a indicatorilor de evaluare a activităţii pedagogice precum şi la crearea unei reţele de promotori a unui învăţământ de calitate încă de la nivelurile preprimar şi primar.

Centrul interregional E-UNIVERSITARIA, de formare continuă în sistem e-learning poate deveni o interfaţă între mediul universitar şi cel şcolar preuniversitar, un spaţiu de întâlnire care poate ocaziona buna cunoaştere, difuziunea de bune practici şi iniţierea de proiecte de cercetare acţiune benefice pentru ambele niveluri instituţionale.

OBIECTIVE

Principala misiune a acestui Centru este asigurarea derulării optime din punct de vedere administrativ şi tehnic a programului de formare E-UNIVERSITARIA prin crearea unei reţele virtuale între parteneri.

Printre obiectivele activităţii acestui Centru se numără:

• consolidarea parteneriatului constituit şi atragerea de noi parteneri la nivel naţional şi european pentru dezvoltarea şi îmbunătăţirea programelor de formare oferite
• extinderea programelor de formare flexibilă şi la alte categorii de cadre didactice, în funcţie de nevoile de formare şi dobândire de credite transferabile stabilite prin Lege
• diversificarea ofertei curriculare şi dezvoltarea de aplicaţii, studii, lucrări de specialitate prin diseminarea rezultatelor proiectului şi îmbunătăţirea expertizei rezultate prin parteneriat
• crearea de legaturi directe şi permanente de tipul win-win între mediul academic cu rol în formare continuă, Centrul interregional şi alţi stakeholderi interesaţi (Inspectorate Şcolare, Casa Corpului Didactic, CNFPA, MECTS etc)
• utilizarea combinată a efectelor multiplicatoare de know-how educaţional, expertiză şi mobilitate interregională rezultate din proiect care vor fi promovate prin activităţi de informare şi publicitate la nivel national
• oferirea de consultanţă şi modele de “bune practici” tuturor celor interesaţi.

La nivel de abordare integrată trebuie subliniat faptul că activitatea Centrului interregional se circumscrie politicilor strategice şi operaţionale ale instituţiei solicitante şi se va alătura celorlalte 24 centre de excelenţă existente. Capacitatea solicitantului de a integra şi sincroniza cercetarea ştiintifică, cu tehnologia informaţională şi noile metode pedagogice virtuale dezvoltate în cadrul proiectului, vor conduce la compatibilizarea politicilor naţionale cu cele europene, cu impact direct asupra indicatorilor strategici în domeniul resurselor umane din educaţie.